Техника безопасности во время каникул

Уважаемые родители и ребята!!
Подошёл к концу учебный год, начинаются летние каникулы, поэтому напоминаю ВАМ о правилах безопасного поведения.

1.Правила безопасности на  дорогах города (ПДД)

2.Правила поведения в общественном транспорте

3. Соблюдение правил  пожарной безопасности.

4. Действия в случае захвата   транспортного средства

террористами.

5.Правила поведения на   железнодорожных путях.

6.Безопасное поведение на  водоёмах, воде, реках

О мерах по недопущению нахождения детей в местах,

нахождение в которых может причинить вред здоровью

В соответствии со статьей 14.1 Федерального закона от 24 июля 1998 года № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (в редакции Федерального закона от 28 апреля 2009 года № 71-ФЗ), статьей 4 Закона Свердловской области от 16 июля 2009 года № 73-03 «Об установлении на территории Свердловской области мер по недопущению нахождения детей в местах, нахождение в которых может причинить вред здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию, и по недопущению нахождения детей в ночное время в общественных местах без сопровождения родителей (лиц, их заменяющих) или лиц, осуществляющих мероприятия с участием детей», постановлением администрации города от 26.05.2010г. № 532 определены:

места, нахождение в которых может причинить вред здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию (перечень прилагается);

места, в которых в ночное время (с 22.00. до 06.00) не допускается нахождение детей без сопровождения родителей (лиц, их заменяющих), а также лиц, осуществляющих мероприятия с участием детей (перечень прилагается).

Постановлением администрации города №532 от 26.05.2010 года утверждены:

1.1 Перечень мест на территории муниципального образования город Каменск-Уральский, нахождение в которых может причинить вред здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию:

·        объекты (территории, помещения), в которых реализуются вино-водочные, табачные изделия, пиво, товары сексуального характера;

·        объекты (территории, помещения), в которых организуются и проводятся азартные игры и лотереи;

·        колодцы на сетях теплотрасс;

·        полигон для захоронения твердых бытовых отходов, иные места, установленные в соответствии с действующим законодательством для размещения отходов производства и потребления;

·        чердаки, подвалы жилых домов, нежилых зданий;

·        строящиеся и законсервированные объекты капитального строительства;

·        нежилые и ветхие дома, заброшенные здания;

·        вокзалы (авто, железнодорожный) без сопровождения родителей (лиц, их заменяющих) и действительных проездных документов;

·        места неорганизованного отдыха на открытых водоемах без сопровождения родителей (лиц, их заменяющих).

1.2 Перечень общественных мест на территории города Каменска-Уральского, в которых в ночное время не допускается нахождение детей без сопровождения родителей, а также лиц, осуществляющих мероприятия с участием детей:

·        места, указанные в Перечне мест на территории города Каменска-Уральского, нахождение в которых может причинить вред здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию;

·        улицы, стадионы, парки, скверы, площади;

·        транспорт общего пользования, такси;

·        остановочные комплексы;

·        территории образовательные учреждения, учреждения культуры, физической культуры и спорта, здравоохранения, социальной защиты населения;

·        объекты (территории, помещения), в которых осуществляется реализация услуг в сфере развлечений и досуга, доступ к сети Интернет;

·        производственные здания;

·        подъезды жилых домов;

·        кладбища,

·        территории рынков;

·        места массового скопления граждан.

Родители (законные представители) должны знать, где и с кем находится их ребенок, обеспечив при этом соблюдение требований постановления главы города от 26.05.2010г. № 532 по ограничению на территории города мест, где могут находиться несовершеннолетние.

Первенство г.Каменска-Уральского, посвящённое Дню защиты детей.

26 мая состоялась увлекательная прогулка по реке Исеть.

Окончание 3 класса

26 мая мы совершили замечательную экскурсию по реке Исеть, которую организовали наши родители. 

От имени классного руководителя выражаю искренние слова благодарности и признательности родительскому комитету  класса: Светлане Николаевне, Марине Александровне, Екатерине Юрьевне 
 и всем Родителям 3В класса  за оказанную помощь и поддержку в течение всего учебного года
Надеюсь на дальнейшее тесное сотрудничество и взаимопонимание.

 

Анкета для родителей

ССЫЛКА

Праздник окончания 3 класса!

Сегодня, 26.05.15 мы отпраздновали окончание 3 класса, прогулкой по реке "Исеть".

Спасибо родителям и учителю за ВЕЛИКОЛЕПНЫЙ ПОДАРОК!

26 мая

Приходим в школу к 13.10. в удобной одежде! 

Экскурсия по Исети с 14.00.

Принесите учебники, кто не сдал!

Комплексная работа

ССЫЛКА на результаты

СДО проверено!

Все учащиеся были предупреждены о необходимости выполнения задания в субботу.
Отметки выставлены (результаты в таблице). 
Каждую субботу в школе работает дежурная группа по работе в СДО с 08.30. до 12.00., поэтому невыполнение д/з в СДО - это пропуск уроков без уважительной причины!

Диана с днём рождения!!!!!!!!!!!!!!!!

С днём рождения Диана!!!

Диана поздравляю !!!

С днём рождения Дианочка!

Отчет по проекту "Праздники" 25 мая

1 группа - 4 ноября (Суханов Г, Колосов Д., Кадочников Н.)
2 группа - 8 Марта (Исаченко К., Зырянова А., Порывай В.)
3 группа - Новый год (Пермякова Д, Шишкина М., Анисимова Я.)
4 группа - Рождество (Кошурникова К., Чемезова У., Кравченко Д.)
5 группа - 23 февраля (Нахратова А., Черноскутов Е., Иняткин А.)
6 группа - 1 мая (Мухлынина А., Малышева А., Калыш Д.)
7 группа - 9 мая (Чуркина К., Орлова А, Гаврилова М.)
8 группа - 12 июня (Северухин С., Колокольников Д, Федченко А.)

Рассказ о истории праздника, традициях празднования и т.д.

БАШМАЧКИ.

Жил-был мальчик Коля. У него были новые башмачки. Но жили его башмачки очень плохо. Коля их не берег: не мыл, не чистил и бросал где попало. Не знали башмачки, что же им делать. Тогда решили они отвести Колю на обувную фабрику, чтобы он посмотрел, сколько нужно сделать работы, чтобы такие чудесные башмачки сшить. На следующий день башмачки повели Колю на фабрику, чтобы он посмотрел, как из кусочка кожи башмачки появляются. Фабрика была огромная, и Коля удивился, сколько надо мастеров и машин, чтобы башмачки сшить. Потом к ним подошла важная женщина. Она поздоровалась и спросила башмачки, как они поживают и бережет ли их Коля. Башмачки грустно вздохнули, но промолчали. Они не хотели жаловаться на своего хозяина. Коле стало очень стыдно, и он сказал спасибо важной женщине за ее работу. С тех пор Коля всегда берег свои башмачки, ведь он увидел, сколько нужно работы, чтобы сшить такие башмачки. 

Дети, берегите свои башмачки!

                                          Приключения Шарика.                                                                                                                                 Жил пес по кличке Шарик. Он жил в приюте для собак, потому что каждый день, когда хозяева брали его к себе в дом, он непослушно рвал мебель и гонял больших взрослых котов. И вот однажды, когда его взяли новые хозяева в новый дом, он удивился, потому что эти хозяева были богатые, и они обращались с ним очень хорошо. Прошел месяц, и эти хозяева решили показать Шарику новых друзей. Они открыли дверь, и из них вышла гордая и серьёзная собака по кличке Рекс и кошечка Соня. И через несколько дней он с ними подружился, но в этот же день их хозяева собирались уезжать в другую страну и оставили своих животных у своих соседей. Но им хотелось быть со своими хозяевами, особенно Рексу. Поэтому на следующий день они собрались в лес, который для них был очень опасен. Сначала они встретили там медведя и убежали от него. Потом кошка Соня попыталась поймать рыбу и у нее всё хорошо получалось. Потом они попытались переплыть реку, но кошка Соня не умела плавать и из-за этого её унесло по реке. И Шарик с Рексом расстроились, что ее больше не увидят. Но потом ее нашел путешественник и взял ее к себе домой. Там он её обсушил и накормил молоком. А когда они пошли гулять, то Соня вдруг услышала своих друзей и пошла на голос. Когда она нашла своих друзей, они продолжили свой путь, и когда они вышли из леса то их нашли другие люди и отвезли их в приют. Но потом пришли их хозяева и больше не оставляли их одних дома. И Шарик понял, что нашел свою семью. Вот в каком приключении побывали три друга.

Внимание!

СДО открыто, сделать до субботы!

Сдать ведомости успеваемости тем, кто не сдал!

Техника чтения в таблице!

                        Уважаемые родители!
26 МАЯ состоится морская прогулка по реке "Исеть" увлекательное мероприятие,запоминающее событие для наших детей.Кто желает поучаствовать  и еще не заявлялся,огромная просьба сообщить мест для родителей ограниченное количество.Кто не сдал деньги ,прошу сообщить едет ваш ребенок или нет. 

Внимание! Срочно! Всем!

21 мая сдать деньги на оплату путевки в городской лагерь!

Новая цена!
10% -352 рубля
20% - 704 руб.
1000 руб. - взнос

Собрание по лагерю 25 мая в 18.00.

Итоги проверки!

На странице "Зачеты по предметам" вы можете посмотреть результаты проверки по математике (годовая к/р)  и окружающему миру (проверочная)
Окружающий мир - требуется обратить особое внимание!

Зачет в четверг!

Модный кот Мотя.

У одной бабушке жил кот по имени Мотя. Он любил покушать, погулять и был он рыжий. Он выглядел как большой клубок меха. Когда он много поест, он становился огромным и пушистым. Когда он выходил на улицу, все прохожие пугались и думали что идёт огромный пушистый рыжий шар. Ну а потом все привыкли к нему и уже не кто не пугался. А вы знаете почему он был такой огромный и пушистый? Да потому, что его любила маленькая девочка по имени Света. От бабушке кот направлялся сразу к Свете. Он знал что в кармане у Светы есть вкусные конфеты, которые кот Мотя очень любил! Света давала котику конфетку и пока Мотя ел, девочка чесала ему шерсть большой расчёской. Кот мурлыкал и позволял Свете заплетать даже косы. В косичках и бантиках он выглядел очень смешно. И прохожие глядя на кота весело смеялись! Вот такой был модный кот Мотя.

20 мая

Годовая контрольная работа по русскому языку

 

Слова для заучивания наизусть: вдруг, жаворонки, ягнята, выглянуло, настоящая, мороз, опустился, потом, калина, прилетели.

Повторить!

 

1 Разбор по составу

2. Орфограммы (особенно: буквы проверяемых безударных гласных)

3. Схемы предложений

Сказка о ёжике.

  Жил на свете маленький ёжик. Он был красивый, милый и смешной. Как-то раз он вышел погулять и встретил своих друзей и они начали играть в прятки. Ёжик начал считать а его друзья прятаться. Они спрятались, а ёжик досчитал. Он начал искать и забрёл в город.
  Начался ливень, ёжик спрятался под листом и заснул. Когда он проснулся, дождь кончился, оказалось что он плавает в луже. Мимо проходили ребята они увидели его и взяли к себе домой. Они согрели ёжика и отнесли в лес. Там его встретили друзья, а ёжик рассказал им о своём приключении. Вот такое приключение случилось с ёжиком.

Внимание! Городской лагерь!

На сайте управления образования выложен СПИСОК (ссылка) детей в летние оздоровительные организации.

 Собрание по лагерю дневного пребывания состоится 25 мая в 18.00. 

Стоимость путёвки 650 рублей и 325 рублей (бюджетникам),  родительский взнос 1000 рублей.

Жду ответов на анкету! (см. ниже)

Проверь свою готовность!

Время не более 45 минут! 

Выполнить на двойном листе в клетку!

Медведи

Жили-были в берлоге медведица с медвежонком. Была зима.

Медведица спала, а медвежонок ни как не мог уснуть. И вдруг медвежонок задумал выйти на улицу и немножко поиграть, но мама-медведица не разрешала ему выходить из дома, она сказала:

– Медведи должны зимой спать, и ты спи!

Но медвежонок посмотрел в окошко и вылез в него, пока мама не видит. Он радостный побежал гулять и вдруг встретил зайца. Они стали дружить и вместе играли, катались на санках. Но медвежонок очень захотел спать и пошел домой.

Наступила весна и медведица проснулась, а вместе с ней и медвежонок. Они пошли в лес за ягодами и встретили зайца, с которым медвежонок играл зимой. Мама-медведица поняла, что медвежонок убегал из берлоги, но ругать не стала.

                                    Говоряшие цветы.
В одной сказочной стране жили говорящие цветы. Они любили рассказывать сказки и интересные истории. Однажды налетела буря. Завыл ветер и спрятал солнышко. Маленькие цветочки склонились к земле и стали  раскачиваться под порывами ветра. Хлынул сильный дождь. Маленькие цветочки испугались, что они никогда не смогут друг другу рассказывать сказки. Но вдруг тучки стали раступаться, выглянуло солнышко, запели свои песни птицы. Цветочки обрадовались, что снова  смогут рассказывать друг другу сказки.

Как медвежонок перестал проказничать.

     В одном лесу жил да был медвежонок. И был он большой проказник. Никому  покоя от него не было.
    В одно прекрасное утро сидел он на полянке и мастерил новую рогатку . В это время мимо пробегал зайчонок. Медвежонок прицелился и выстрелил из  рогатки, но не попал. Зайчонок убежал, а медвежонок отправился по лесу гулять.         Притаился медвежонок за кустами.  Тут услышал он, как  мимо бежит лисица, и решил ее напугать. Как только лисица с ним сровнялась, он подставил ей подножку. Лисичка упала.
— Куда это, ты так спешишь? — спросил её медвежонок.
— Я бегу в библиотеку. Если хочешь, — пойдем вместе!
— Вот еще! Делать мне больше нечего, — ответил медвежонок. И лисичка побежала одна.

    Но медвежонку стало любопытно, чем таким интересным звери занимаются в библиотеке. И он отправился на солнечную поляну, где находилась лесная библиотека.     Мудрая тетушка Сова заметила подглядывающего медвежонка. Она пригласила его войти. Медвежонок  сначала стеснялся, но потом поборол себя и  вошел.  Оказалось, что в этот день проходила викторина. И медвежонок решил попробовать. Вопросы были не сложные, и он с легкостью отвечал на них. В конце ему дали приз.
— Я обязательно приду еще в библиотеку! — пообещал медвежонок. — Здесь мне очень понравилось.
А тетушка Сова рассказала, что такие викторины у них каждое воскресение проводятся.  И он может с собой привести всех своих друзей и близких.
— Вот здорово! - воскликнул медвежонок. Я буду участвовать в библиотечных мероприятиях. — Я почему раньше хулиганом был? Потому, что мне нечем было заняться. А теперь я нашел много друзей, — оказалось, что в библиотеке весело и интересно.

                                                          Конец!

История  о Барсике.

Жил в одном городе щенок - звали его Барсик. У него не было друзей, потому что он был сторожевым псом и сидел на цепи. Он просто не мог обзавестись друзьями. И вот однажды  Барсик тяжело заболел. Все доктора съезжались к нему, но никто не мог установить диагноз. Казалось случай был безнадежным. Но как-то к щенку приехал доктор с собачкой, с которой у Барсика завязалась дружба и он быстро пошел на поправку. Все терялись в догадках , почему и как так быстро пациент выздоровел. В чём здесь причина? А выяснилось, что Барсику просто  не с кем было дружить, ему было скучно и поэтому он болел. С того момента хозяйка всегда отпускала  на ночь Барсика погулять со своими друзьями. На утро Барс снова возвращался на своё место. Он больше никогда не болел и считал себя самой счастливой собакой на свете.
 Вот так закончилась история о малыше Барсике. Ребята берегите животных, любите их и не забывайте уделять им внимание!!!    

Конец!!!

       Жил-был серый, маленький мышонок. Его норка находилась в тёмном лесу, где было много злых и опасных зверей: лисы, совы, волки.  Мама мышонка запрещала ему выходить из норки одному. Но он был очень любопытным. И вот, однажды, мышонок не послушался,  вылез из своего укрытия. Он спрятался под один листочек, затем под другой, пробежал мимо большой ели и остановился. Погода была хорошая. Солнышко пригревало, ветерок качал макушки деревьев.  Мышонку стало так хорошо и спокойно. Он огляделся и не увидел никаких опасных животных. Побежал по травке. Но за ним уже следила хитрая лиса. Она тихо начала подкрадываться к мышонку из-за кустов. И вот бы случилась беда. Но мама успела и вовремя спасла мышонка от той хитрой лисы. Рыжая осталась ни с чем. Мышонок очень испугался, и пообещал маме, что будет слушать ее. Он понял, даже когда опасности не видно, это не означает, что тебе ничего не грозит.

             Любопытный цыпленок.

 В одном небольшом курятнике жили куры и цыплята. И вот однажды тёплым, летним днём мама-курица повела своих деток на прогулку во двор.
             - Ко-ко-ко, смотрите, детки, далеко от меня не отходите, за двором живёт большой рыжий кот, он не прочь полакомиться маленькими цыплятами.
             Во дворе было много интересного. Один маленький цыплёнок, он был очень любопытный, пролез под забором и оказался на цветущей поляне. Над цветами порхали бабочки, пчёлы собирали нектар. Цыплёнок приметил одну яркую бабочку и подумал:"Пи-пи, наверно эта бабочка очень вкусная!" Он погнался за этой бабочкой и не заметил как ушёл далеко от дома.
            Всё это время за ним наблюдал рыжий кот.
 "М-да, славный будет у меня обед"-подумал кот. Кот начал подкрадываться к цыплёнку. В это время со двора вышел старый пёс. Он увидел, что кот сейчас поймает цыплёнка и с лаем кинулся на кота.
         -Гав-гав, ах ты, рыжий плут, уходи прочь, оставь цыплёнка в покое!
Кот испугался и пустился наутёк. Пёс подошёл к цыплёнку и спрашивает:
       -Что ты тут делаешь один, разве тебе не говорили, что это опасно? Пойдём, я отведу тебя к маме.
Пёс проводил малыша во двор, где их встретила мама-курица. Цыплёнок со всех ног бросился к своей маме. Курица сначала поругала цыплёнка, а потом пожалела. Цыплёнок ей сказал:"Пи-пи-пи, мамочка, я больше никуда от тебя не уйду и всегда буду тебя слушаться!" И они крепко обнялись.

                                               Путешествие зайца.     

В одном сказочном лесу жили звери, которые умели разговаривать. У них был мудрый правитель-медведь по имени Потапыч. Но у него случилось горе: пропала дочь. Король лесного королевства дал приказ: кто найдёт его дочь, тот получит корзину лесных денег.

На этот поступок решился заяц. Он пришел во дворец к королю лесного королевства и сказал королю, что он пойдет искать его дочь. На следующее утро заяц взял мешок с едой и пошел, все дальше удаляясь от королевства. Шел он шел и видит плачет птица. Заяц спрашивает:"Что ты плачешь птица?" птица отвечает: "Не могу своим птенчикам еду найти." Заяц говорит: "Возьми полбуханки хлеба." Птица сказала: "Спасибо тебе,заяц. Что я могу для тебя сделать?" Заяц спрашивает: Ты не видела, кто принцессу украл?" Она отвечает: "Я видела, кто её украл-это волк." И они пошли по тропинке. Идут, идут и видят- тропинка заканчивается. И вдруг из кустов вылезают два лисенка. Заяц спрашивает: "Вы не видели, куда волк пошел?" А лисята в ответ: "Видели, но мы тебе скажем, если ты нас с собой возьмешь." Он согласился, и они пошли вместе. И вдруг заметили, что приближается дождь. Заяц сказал: "Надо бы найти где можно спрятаться, пока не начался дождь." Они увидели вдалеке ель и пошли к ней. Прождали под ней целый день. На следующее утро они проснулись и увидели, что в вдалеке бегают медвежата. И медвежата приблизились к ним, заяц спросил: "А вы видели, куда пошел волк с принцессой." И медвежата сказали, что вон за холмом, и очень попросились, чтобы их взяли с собой. Шли, шли и видят впереди большая река. Заяц предложил построить плот. Все согласились и начали строить плот. Лисята и медвежата таскали корни, а заяц брал бревна и связывал их корнями. На следующее утро плот был готов. Вся их команда была в сборе, и они поплыли. Плыли-плыли и вдруг увидели остров. И они высадились на этот остров и пошли в пещеру. Там нашли принцессу, развязали её и побежали с ней на плот. Но волк заметил их и побежал за ними. Но они уже были на плоту, и заяц дал команду отплывать. Но волк пошел на безумие. Он хотел прыгнуть на плот. Но плот был далеко. Волк прыгнул и упал в воду.

Когда заяц привез принцессу, то её отец выполнил своё обещание.

                           1001 кролик.
      Давным давно жил когда-то один молодой кролик Пушок. Он любил путешествовать, а путешествовал он на ушах! Дело в том что этот кролик был не простой, у него были длинные уши на кото-
рых он путешествовал. И вот однажды отправился Пушок на поиски друга. Долго летел он над морем и наконец увидел небольшой островок. А на этом острове жили кролики,много кроликов. И вот наконец Пушок приземлился на остров. Кролики обрадовались появлению Пушка и попросили остаться с ними. Пушок возмутился и спросил: - В чём дело? Я не могу долго оставаться с вами. - Дело в том     что на острове "дракона" острове живёт очень злой дракон, который к большому сожалению каждый год прилетает к нам на остров и съедает 100 кроликов! И завтра он прилетит и съест 100 невинных кроликов! И нам очень нужна твоя помощь, ведь у тебя есть длинные уши за которыми ты можешь
спрятаться и стать похожим на "злюку" которого очень боится дракон. Когда дракон был ещё маленьким его родители дружили со "злюкой" но однажды из-за "злюки" чуть не погиб маленький дракончик. И на этом дружба "злюки" с дракончик закончилась. Дракончик хотел отомстить "злюке" и стал придумывать злые планы но у него получалось вредить себе он боялся но продолжал творить зло и себе и окружающим потом он привык ко злу и стал им управлять. Но он так и продолжает боятся "злюку"! Так вот когда он прилетит спрячься за уши и кричи иа-иа-иа тогда он испугается и убежит! И больше некогда не вернётся!
Так Кролик и сделал. Испугался дракон,убежал и больше некогда не прилетал. А  1001 кролик стали друзьями!
                           Конец!

Кролик – Роджер.

Жил в городе мальчик девяти лет – Петя Иванов. Он хорошо учился. И в 3 классе за окончание года на отлично, ему купили маленького кролика. Петя долго не раздумывая назвал питомца Роджер. На следующий день, мама Пети купила клетку для Роджера и принесла домой. Когда кролик оказался в клетке, он посмотрел и потихоньку обнюхал окружающие его предметы. И так Роджер жил в новой клетке, Петя доставал его чтоб отпустить кролика побегать по комнате. Прошло 2 года. Роджер уже вырос. И как обычно днём после школы Петя пришёл домой и выпустил зверька на свободу. Прошло 30 минут. Пора запускать Роджера в клетку. – Роджер! Позвал Петя, - Ты где? Но в комнате питомца не было! Петя посмотрел за всеми шкафами, под кроватью и даже заглянул в вазу. Но Роджера ни где не было! – Где же мой кролик? Со слезами на глазах говорил Петя. Он сел на диван и стал плакать. Когда родители пришли с работы, мальчик рассказал о потере Роджера. И Петя и мама очень расстроились и стали думать где же его искать. Но поиски не помогли найти кролика. И так прошло 3 года. Пете 14 лет, но он всё ровно не забывал Роджера. И по дороге домой Петя увидел что на асфальте сидит кролик, очень похожий на Роджера. Петя подошёл и поднял на руки кролика. – Роджер, это ты? Шёпотом сказал Петя. И он посмотрел на левую переднею лапку зверька, он увидел что на лапке был шрам. А ведь правда, когда мальчику подарили кролика на передней левой лапке был небольшой шрам. И Петя узнал своего питомца и принёс домой. Мама мальчика очень обрадовалась что Роджер нашёлся. Но её мучил вопрос – Как же питомец  вырвался на улицу? Но ответа к сожалению нет, это так и останется загадкой для Петиной мамы. Вот так счастливо закончилась эта история. Ребята берегите своих питомцев и следите за ними, чтоб не получилось таких историй как с Петей. 

Акция "Школе - Да!"

Сегодня в нашей школе прошла ежегодная 

акция "Школе - Да!" 

Наши классы 2в и 3 в приняли в ней активное участие и собрали 4784 рубля!

Благодарим всех Родителей и ребят нашего класса 

за участие:

• территория добрых дел (уборка территории и посадка цветов): семьи Колокольникова Дмитрия, Пермяковой Дарьи, Порывай Виктории, Калыш Дианы
• участие в концерте: Анисимову Ярославу, Калыш Диану, Орлову Алену, Чемезову Ульяну, Чуркину Ксению, Нахратову Анну, Пермякову Дарью
• участие в ярмарке: семьи Федченко Александра, Северухина Степана, Малышевой Арианы, Кравченко Данила, Кошурниковой Кристины
• организация аттракционов: семьи Суханова Гриши, Колокольникова Дмитрия
• организация беспроигрышной лотерии: семью Чуркиной Ксении и Гаврилову Машу

 

 Мы стали самыми выносливыми продавцами!